양주시청
양주시 초·중학생 AI 자격증 취득 교육
프로그램 소개
청소년 AI 교육은 '해봤다'로 끝나기 쉽습니다. 남는 것이 없으면 배운 것도 흩어집니다. 이 사업은 처음부터 자격증 취득이라는 정량 성과를 목표로 잡았습니다. 초등은 블록코딩 기반 AICE FUTURE 3급, 중등은 노코딩 AI 모델링 기반 AICE JUNIOR로 트랙을 나눴습니다. 학년별로 집중 지속시간과 사고 방식이 다르기 때문에, 초등은 즉각 반응이 오는 체험형으로, 중등은 데이터에서 패턴을 찾는 탐구형으로 수업 구성을 달리했습니다. 학생들이 이동하지 않도록 관내 학교를 직접 찾아가는 방식으로 운영했습니다. 학교마다 컴퓨터실·교실·태블릿 등 환경이 달라 사전 답사로 시험 환경을 점검했고, 아이핀 발급과 응시 접수 같은 행정 절차도 함께 지원했습니다.
프로그램 진행 내용
관내 학교를 직접 방문해 8차시로 편성하고, 수업에서 모의평가와 자격시험 응시까지 한 흐름으로 이은 교육
과정 설계 방향
자격 취득을 목표로 삼아, 시험 출제 유형에 맞춰 실습 반복 비중을 높인 커리큘럼으로 구성
초등과 중등의 발달 단계 차이를 반영해 트랙과 수업 진행 방식을 분리
학생 이동 부담이 없도록 학교를 찾아가는 방식으로 운영하고, 학급 단위 소규모 편성 유지
트랙별 구성
[초등] AICE FUTURE 3급 대비
블록코딩 플랫폼에서 음성인식·영상인식 같은 AI 기능을 직접 구현하는 실습 중심 과정
[중등] AICE JUNIOR 대비
노코딩 환경에서 문제 정의 → 데이터 수집·전처리 → 모델링 → 성능 평가까지 AI 문제해결 전 과정을 수행
교육 운영
학교별 8차시 편성 — 학급 단위로 반을 나눠 개별 실습 지도가 가능한 규모 유지
모의평가 후 결과를 분석해 취약 유형을 보완하는 방식으로 회차 운영
초등은 강의·실습·퀴즈를 짧게 끊어 배치, 중등은 실생활 데이터 기반 탐구형으로 진행
시험·행정 지원
학교별 사전 답사로 시험 환경(브라우저·카메라·네트워크)을 전수 점검
14세 미만 학생의 아이핀 발급, 플랫폼 가입, 응시 접수까지 행정 절차 지원
자격 취득 후 자격증 발급까지 사후 관리
안전 관리
학교 현장 수업인 점을 고려해 수업 전 안전교육을 별도로 진행
갤러리
